Textos argumentativos del 2º Trimestre

A pesar de la hora y del cansancio lo prometido es deuda y os prometí que colgaría en nuestro blog los temas de los artículos que vais a realizar durante el segundo trimestre. Aquí están:

1. Analizad los pros y los contras de los avances científicos (especialmente en Genética: se permitirá a unos padres que tengan un hijo sano que pueda ser donante de médula de un hermano gravemente enfermo) y posteriormente expresad vuestra opinión al respecto.
2. En los últimos años, en nuestras comarcas, la construcción de viviendas, pistas de esquí, carreteras, hoteles,... ha crecido rapidísimamente.¿Qué opináis al respecto?
3. ¿Cuáles son, en vuestra opinión, los tres problemas más graves que tiene nuestro planeta en este momento? Argumentad por qué lo creéis y proponed posibles soluciones.
4. ¿Por qué siempre se habla mal de los jóvenes? ¿Es verdad que cuando tienen un problema siempre lo acaban solucionando?
5. El encarcelamiento del encargado de seguridad de una vivienda por presunto homicida de un presunto atracador ha levantado una gran polémica (aunque vieja polémica en el fondo) entre los que justifican la violencia para defenderse y los que no. Dadme vuestra opinión.

Estos temas son propuestas y pueden cambiarse siempre que el cambio se justifique (Es decir, deberéis presentar una instancia treinta días antes de la fecha de entrega del artículo,etc. Y bajo ninguna circunstancia podrá hacerse el cambio sin el beneplácito de la autoridad competente que soy yo).

Os recuerdo que vuestra opinión puede ser tan válida como cualquier otra pero para ello debe asentarse en una buena información y en una buena argumentación. O sea que no improviséis a partir de los cuatro tópicos de siempre, documentaos y preparad el texto que después redactaréis.

Por segunda vez ¡Feliz Navidad! Vuestra profe.

Especial para Yanina

¡Hola Yanina!:
No sé si te habrás conectado algún día porque no das señales de vida. Por si las moscas te comento que hemos empezado con tus compañeros las oraciones coordinadas (sólo hemos trabajado las copulativas y las disyuntivas). Por si quieres trabajar un poquito te he dejado explicaciones con y sin ejercicios en la sección de 4º ESO de la página web que estoy montando. Se accede a partir del enlace El baúl del mago que se encuentra en la columna de la derecha del blog, en el apartado "Links".
De propina te dejo dos oraciones para que me las analices si quieres. ¡Felices fiestas y vacaciones!

1. Esta mañana hemos terminado las clases y todos tus compañeros han empezado a disfrutar inmediatamente de unas merecidas vacaciones.
2. O escribes pronto alguna cosa en nuestro blog o no contactaremos apenas durante las fiestas.

¡Nueva página web!

El baúl del mago, es la nueva web que estoy construyendo para guardar todas aquellas maravillas que habéis hecho durante el primer trimestre.
Podéis acceder a ella desde el apartado Links del margen derecho pues he creado un enlace.
De momento encontraréis poca cosa pues con las navidades encima no tendré tiempo para dedicarlo a la página pero, a la vuelta, preparaos para admirar en la red vuestros hermosos trabajos .

Aprovecho la entrada para recordaros que podéis seguir conectandoos al blog durante las fiestas.
¡Buenas fiestas!

Silvia i Ana

JUEGO DE PALABRAS:

Se dice de alguien que alguien que es distraido/a, simple y abobada que esta en la luna.
A_ _ b _ l

Se dice del hueso del tarso, que esta articulado con la tibia y el peroné
_ a _ a

Se dice del suministro de comidas y bebidas a domicilio.
C _ t e _ i _ _

Se dice de un animal que de celda en celda va, pero presa no esta.
A _ e _ _

ADIVINANZAS:

En cualquier dia de la semana me veras excepto en domingo que no me encontraras
(Respuesta: )

Estoy en el sol estoy en el riov y cuando camino estoy contigo
(Respuesta: )

Zumba que te zumbaras van y viene sin descansode flor en flor trajinandoy nuestra vida endulzando
(Respuesta: )

Nunca camina por tierrani vuela, ni sabe nadarpero aún así siempre corresube y baja sin parar.(Respuesta: )

¿Quien allá en lo altoen las ramas amoray allí esconde, avaratodo lo que roba?
(Respuesta: )

REFRANES:
A abad sin ciencia y sin conciencia, no le salva la inocencia

A borrica arrodillada, no le dobles la carga.

A buen amigo, buen abrigo.

juego lexico

Una pregunta muy fácil sabiéndola contestar, ¿qué planta se riega justo,cuando la van a cortar?(La barba)
Treinta y dos sillitas blancasen un viejo comedor,y una vieja parlanchinaque las pisa sin temor.(La boca)
Una capilla llena de gentey un capellán en medioque predica siempre(La boca)
Al dar la vuelta a la esquinatropecé con un convento,las monjas iban de blancoy el sacristán en el centro.(La boca)
Cueva con treinta y dos machacantes que dispone de un solo habitante.(La boca)
Con ella vives, con ella hablas, con ella rezasy hasta bostezas.(La boca)
Pozo hondo,soga larga,y si no se doblano alcanza.(La boca y el brazo)
Unas son redondas, otras ovaladas, unas piensan mucho, otras casi nada.
(La cabeza)
Al revolver una esquina me encontré con un convento,las monjas vestidas de blanco,la superiora en el centro,más arriba dos ventanas,más todavía un par de espejosy en lo más alto la plaza donde pasean los caballeros.(La cara)

Hay en la plaza nuevaun monte, y en él dos cuevas.Más abajo un pozo hondoque tiene el brocal rojo.Altas ventanas, iguales,y en ellas, dos niñas bellasque, a través de los cristales,todo lo ven y lo observan.(La cara)
Ordenes da, órdenes recibe,algunas autoriza, otras prohíbe.(El cerebro)
En la jirafa descuella,bajo la barba del rey,lo tiene cualquier botella,la camisa o el jersey.(El cuello)
Cinco hermanos muy unidosque no se pueden mirar,cuando riñen aunque quierasno los puedes separar.(Los dedos)
Dicen que son de dospero siempre son de una.(Los dedos)
Uno larguito,dos más bajitos,otro chico y flaco,y otro gordazo.(Los dedos)
Cuando sonríes asomanblancos como el azaharunas cositas que cortany que pueden masticar.(Los dientes)
Formamos, como soldados, en una filay somos carniceros toda la vida(Los dientes)
Aunque sepas esto mago no serás, si no sabes dónde lo digerirás.(El estómago)
Como la piedra son duros;para el perro un buen manjary sin ellos no podrías ni saltar ni caminar.(Los huesos)
Dos hermanos sonrosados,juntos en silencio están,pero siempre necesitansepararse para hablar.(Los labios)
Uno se cree superior,el otro inferior se siente,sin decirse nunca nadamucho se quieren, tanto que siempre se están besando.(Los labios)
¿Quién seré yo que encerrada soy donde quiera que voy,me encuentro siempre mojaday al cielo pegada estoy. (La lengua)
Guardada en estrecha cárcelpor soldados de marfil,está una roja culebra,que es la madre del mentir.(La lengua)
Una señora, muy enseñoreada, siempre va en coche y siempre va mojada.(La lengua)
Entre dos murallas blancashay una flor colorada,que con lluvia o con buen tiempo,está siempre bien mojada.(La lengua)
Cinco hijitos tiene cada unay dan tortazos como ninguna.(Las manos)
Si aciertas esta preguntate anotarás un buen tanto:¿qué cosa acabada en puntatienes entre risa y llanto?(La nariz)
Tengo un tabique en el medioy dos ventanas a los ladospor las que entra el aire puroy sale el ya respirado.(La nariz)
Dos niñas asomaditascada una a su ventana;lo ven y lo cuentan todo,sin decir una palabra.(Los ojos)
Dos negritos, se quieren juntar, pero un cerro no los deja pasar.(Los ojos)
En un huerto no muy llanohay dos cristalinas fuentes,no está a gusto el hortelanocuando crecen las corrientes.(Los ojos)
Dos fuentes muy cristalinasestán en medio de un llanoy cuando las fuentes mananno está muy contento el amo.(Los ojos)
Vive en la panzay se enseña en ciertas danzas.(El ombligo)
Adivina, adivinanza.¿Qué tienen los reyes en la panzaigual que cualquier mendigo?(El ombligo)
Una señora muy aseñorada que lo escucha todoy no entiende nada.(La oreja)
Tiene grandes pabellones,pero no tiene habitaciones.(La oreja)
Laterales parapetosque van siempre por parejas;les encantan los secretos.(Las orejas)
Atrás panzay delante espinazo,aciértamelo pedazo de ganso.(La pantorrilla)
Adivina, adivinanza,tiene un solo ojo y una cara ancha.(La panza)
Parecen persianas que suben y bajan.(Los párpados)
A muchos se lo suelen tomarsi antes no se ha ido a pelar.(El pelo)
Porque no se caiga pagan, pero, en cayendo, nadie se agacha a recogerlo.(El pelo)
Podrás tocarlos, podrás cortarlos, pero nunca contarlos.(Los pelos)
Sólo tres letras tengo pero tu peso yo sostengo. Si me tratas con cuidado,te llevaré a cualquier lado.(El pie)
Enfundados siempre vany hay que tener cuidado con las patadas que dan.(Los pies)
Juntos vienen, juntos van,uno va delante, otro va detrás.(Los pies)
No son flores,pero tienen plantas y también olores.(Los pies)
¿Qué planta serála que en el hombre está?(La planta del pie)
Ni raíz ni rama tieneesta conocida planta.Anda y anda por el mundo y el peso del hombre aguanta.(La planta de los pies)
Dos niñas van a la pary no se pueden mirar.(Las pupilas)
Mucha o poca, larga o corta,ponte las gafas que a nadie le importa.(La vista)
© El huevo de chocolate
agusti i bru

juego léxico

Intenta completar estas palabras :

-palabra que empieza por “i” y que acaba con “o”. Forma parte del centro. _ _ _ _ _ _ _ _ _

-nombre de persona que comienza por “a” y acaba con “s”. _ _ _ _

-algo que suele hacer un profesor cuando se harta de un alumno, comienza con “e” y acaba con “r”. _ _ _ _ _ _ _ _

-elemento que esta en la naturaleza y que de vez en cuando esta nevada. _ _ _ _ _ _ _


sergi, nano y koen

JUGAR CON LAS PALABRAS (Insisto)

Por si queréis jugar un rato entre tanto examen os propongo este enlace a una página en la que juegan con las palabras y su significado.

Si os atrevéis a entrar, ¿por qué no me decís qué os ha parecido con un comentario a esta entrada?

Y...¿qué tal si os inventáis vosotros algo parecido y ponéis a prueba a vuestros compañeros? (Podríais esconder una definición verdadera entre varias inventadas por vosotros y añadir imágenes de esas realidades inventadas para ponerlo un pelín más difícil a los contrincantes)

¡Ah!, se me olvidaba la palabra mágica: todo este esfuerzo por vuestra parte tendrá recompensa.

http://cvc.cervantes.es/aula/palabra_por_palabra/

La vida de una hormiga


Hola soy Lila una hembra muy pequeñita pero muy trabajadora. Vivo en las afueras del circo y comparto mi hogar con muchas y muchos amigas y amigos de mi raza. Soy de las negras, mientras que las rojas nos atacan constantemente, pero últimamente no pueden asaltarnos porque nos hemos hecho fuertes. Mi rutina como no es aparte de esquivar en todas partes a esos gigantes que van sin cuidado y no miran por donde pasan destrozando todos nuestros hogares, es trabajar constantemente sin parar recogiendo todo tipo de comida por todas partes recogemos mucha comida que también desperdician los gigantes. Nosotras a esos gigantes les decimos “cabezones” , nos burlamos mucho de ellos , jaja, porque siempre les decimos que se aparten y miren al suelo y nunca nos hacen caso.
Nuestro hogar es un laberinto lleno de túneles por los que pasamos todas sin parar, una vez ya te lo conoces te aprendes el camino y ya no tienes problemas, pero todo nuestro hogar esta lleno de caminos, pero también hay nidos de huevos, las “super” habitaciones de las reinas y por último los gigantes almacenes de comida.
Bueno no tengo nada más que explicar, bueno estoy encantadísima de conocer personalmente al primer “humano”(que palabra más rara), además he podido ver que no todos soy igual, eso me alegra mucho, gracias y esta es nuestra vida generalmente.




Koen garcía van est.

La vida de un “hormiga”.

A Antonio se lo habían dicho mucha veces. Lo tenía asumido. Sí, él era eso, un “hormiga”, o por lo menos, el se consideraba, más “hormiga” que “cigarra”. Tenían razón, en su escala de valores el trabajo era lo primero, antes que el ocio, los amigos e incluso la familia. Simplemente pasaba por delante de todo.

Se levantaba temprano por la mañana, repasaba sus documentos, desayunando, antes de dirigirse a la oficina. Preparaba un bocadillo y salía de casa a las siete de la mañana. Paraba en el quiosco a comprar el periódico. Cogía el metro. A esas horas aún estaba vacío, nadie rondaba por la ciudad tan temprano. Bajaba del metro y se dirigía a unas roñosas oficinas de un suburbio. Fichaba, una hora antes de lo que tocaba y empezaba a preparar sus cosas. Encendía las luces y los ordenadores y preparaba la máquina de los cafés. Estas tareas le ocupaban unos diez minutos. Entonces empezaba a pasar papeleo y corregir informes de los demás. El primero en llegar, a las siete y media, era el chico de los recados y recepcionista que empezaba su turno. Al cabo de tres cuartos de hora empezaban a llegar sus compañeros. Les saludaba amablemente y les dejaba hacer. A las ocho y media llegaba el jefe. Le preparaba un café, corto, muy corto, y le daba el periódico que siquiera había osado abrir. Trabajaba hasta la hora de comer. Todos sus compañeros salían a comer fuera, pero él, paraba sólo unos minutos y comía un bocadillo que se había preparado en casa. Seguía trabajando hasta las ocho, hora en que los trabajadores de tarde acababan y cerraban la oficina. Se iba a hacer cuarto gestiones fuera de la oficina y volvía a casa pasadas las nueve. Se sentaba a trabajar, ignorando sus hijos que querían jugar con él, cenaba, pensando en todo el trabajo que se había olvidado de hacer e ignorando a su mujer, trabajaba un poco más y se iba a dormir sobre las doce..

Sí, en esta rutina tenían que vivir los que convivían con él. Fina, su mujer, que había dejado de trabajar hacía un tiempo porque su marido no hacía nada en casa, pasaba mucho tiempo con los niños. Pero añoraba su marido de antes, joven y con ganas de vivir, que nunca pensaba en el trabajo, cuando era “más cigarra que hormiga”.

Un día Fina decidió organizar una fiesta en el jardín. Invitaron a todos sus amigos, a cenar junto con sus hijos. Fina pasó toda la tarde de aquel sábado trabajando en una riquísima y original cena. Al llegar a casa su marido, se metió cómo cualquier otro día en el despacho y siguió trabajando. Llegaron sus amigos y lo llamaron varias veces. No salió, y decidieron cenar sin él. Fue una velada encantadora, todos recordaban su juventud y tiempos pasados. Una profunda melancolía les apretaba el corazón. Todos estaban allí, los de la pandilla de juventud, menos Antonio. Antonio trabajaba.

Fina no aguantó mucho más aquella situación y pidió el divorcio. Al cabo de unos meses ella y los niños se fueron de casa, y Antonio decidió buscar a sus amigos. Pero poco querían saber de él sus antiguos amigos, que ahora sólo mantenían relación con Fina. Pensó en irse a vivir a casa de sus padres, pero estos hacía mucho tiempo que no tenían relación con él.

Fue así, cómo este “hormiga” se quedó solo y abandonado en la vida.

Sonaron todas las alarmas de la ciudad

Era un día normal y corriente en la norteamericana ciudad de Nueva York con su típico y extenso ruido, con los coches de policía yendo de un lado a otro, con las distintas paradas de perritos calientes, los bares, los cafés, las distintas grandes y pequeñas tiendas, los colosales edificios de negocios… en definitiva, lo típico en la metrópolis de Nueva York.

Angelina Hawkeye era la encargada del departamento de anomalías meteorológicas. Mientras estaba a punto de comerse el delicioso Donut relleno de crema y untado de gruesas líneas de chocolate con leche, entró uno de sus ayudantes y le interrumpió en su gran momento de placer avisándole de que los radares atmosféricos habían detectado una extraña alteración. Angelina renegó contra los mandatarios de todas las industrias del país y siguió a su ayudante.
Angelina llegó a una sala llena de ordenadores y grandes pantallas panorámicas, una sala algo oscura a su gusto. Sólo había dos personas sin contarlos a ellos. Uno estaba sentado en un pequeño escritorio lleno de dulces y algunas tazas de café a parte de muchos papeles y dossiers que estaban escampados por la mesa de cualquier forma. El hombre no se inmutó en absoluto con su llegada. Angelina se fijó en su pelo castaño oscuro recogido en una mini coleta y en su camisa blanca algo desabrochada y sujetada por dos tirantes negros.
El otro estaba sentado en una silla de ruedas de cara a ellos. Parecía ser el que se ocupaba de controlar los radares a través de la enorme computadora. Éste llevaba puesto una camisa azul clara cubierta por un chaleco azul marino y unos pantalones tejanos. Su pelo era de un color marrón muy pálido y estaba sujetado por una cola con un lazo de tela verde que le llegaba en medio de la espalda. Angelina se quedó sobresaltada de ver que en su departamento hubiera trabajadores tan peculiares como esos. La verdad es que aunque fuera la encargada no conocía todo el personal del departamento, ella se limitaba a revisar todos los informes que le daba su secretaria y ya estaba.
El que estaba en la computadora se acercó a ella y le pidió que mirara a la pantalla la cual emitía una imagen con colores invertidos de los movimientos de la atmósfera. Miró y no notó nada extraño. Entonces, se fijó más y vio que una parte de esta tenía un color diferente y se estaba esparciendo a grande velocidad. De repente, entró otro ayudante casi al borde de la histeria. Habló del cielo que estaba extraño y todos salieron, incluido el que los había ignorado desde buen principio. El cielo había tomado un fuerte color casi amarillo, como si alguien hubiera pintado las alturas con un spray viejo y gastado. Mientras miraban pasmados ese espectáculo, sonaron las alarmas de todas las oficinas del departamento con un ruido casi virulento, pero no sólo sonaron las de su departamento. También, las de todo el edificio y las de toda la ciudad. Después de unos cinco segundos infernales, se fueron apagando todas. Todos se preguntaban por qué las alarmas habían sonado de repente sin ninguna razón aparente. El chico de la silla de ruedas dio con la solución comprobando datos en su computadora. Por lo visto, ese tipo de gas que se había creado en la atmósfera, también se había expandido en parte del universo y había afectado a uno de los satélites que sobrevolaban la tierra haciendo que este enviara una señal fónica que hizo disparar a todas las alarmas de la ciudad.
Después de ver que todo había pasado y que el cielo ya volvía a tener su color característico, todo volvió a su normal y monótona rutina, pero no todos estaban tan tranquilos. Había uno que creía que aún no se había terminado el suceso.

Angelina dormía plácidamente dentro de su cama matrimonial en su piso de soltera. De repente, sonó el horrible eco del teléfono de encima de su mesita de noche. Quiso no coger el teléfono y seguir durmiendo, pero al final sucumbió a cogerlo.
- ¿Quién es?- dijo de mala gana preguntándose quién podría llamar a las tres de la madrugada.
Una voz masculina y algo débil le respondió desde la otra línea.
- Soy Adam Justpilwike, el encargado de la supervisión de los radares de su departamento. Perdone que le llame a estas horas, pero le agradecería que viniera al edificio 12 de la calle tercera. Por favor, es muy importante. Llame al segundo piso. Adiós.
Alto y claro. Angelina se quedó con el auricular en las manos, colgó y decidió seguir las indicaciones de ese chico, de mala gana, claro.

Tras coger un taxi nocturno y llegar a la calle tercera, se dirigió hacia el edificio 12. Hacía mucho frió. Oprimió su dedo contra el interruptor del timbre del segundo piso y se abrió la puerta. Ella entró en el edificio. Tenía una estructura bastante moderna. Subió por las escaleras de caracol hasta el segundo piso. La puerta estaba abierta. Entró y la cerró. Entonces, le vino a recibir Adam, el que le había despertado de su sueño. Éste se disculpó y la guió hasta la cocina del piso. En ésta, también esperaba el otro trabajador moreno quien la había ignorado de forma casi provocadora durante el trabajo. Angelina se fijó en un detalle; iba en pijama a diferencia del otro que estaba vestido con su ropa diaria. Adam cogió un portátil que había encima de la pequeña mesa, se giró hacia ella, lo abrió y le enseñó unas fotos en que salían extrañas figuras fugaces en las alcantarillas.
- Hay testigos que afirman haber visto gente o incluso, bestias deformadas en las alcantarillas, pero la policía no les ha hecho caso. He pensado que quizás… pueda ser cierto y que eso, lo provocara el extraño gas que apareció el otro día. Pensé que era necesario que os lo dijera…- dijo las últimas palabras casi como un susurro.
Angelina no dudaba de su teoría ya que las fotos se veían cien por cien reales, pero lo que no sabía era qué quería que hiciese. Como si le leyera el pensamiento, el hombre con pijama le respondió:
- El plan es entrar en las alcantarillas y comprobarlo por nosotros mismos. ¿Te atreves a venir o no?
Angelina se lo tomó como un reto y aceptó.

Mientras recorrían las repugnantes y malolientes alcantarillas, Angelina se maldecía a si misma por haber aceptado ya que el estilo de caminar entre aguas podridas y sucias no le gustaba. Cada vez, se adentraban más y más en las cloacas y ese olor a huevo podrido se hacía más y más fuerte. Ella iba al cabo de la expedición, detrás de ella iba el moreno de la cola el cual había dicho llamarse Neil Handsom y llevaba a cuestas a Adam. De repente, vieron una luz intensa al final del túnel y corrieron hasta ella atravesando una pequeña cascada que era producida por un cilindro y finalmente, llegaron a una cavidad normal de las alcantarillas. Pero lo que realmente sorprendió a los tres fue que un grupo de pupilas cristalinas y rojizas les miraban inquisitoriamente. El misterio de las bestias había quedado resuelto. Algunos parecían humanos, otros bestias, pero todos deformes; semibestias semihumanos… Había unos ocho y no parecían tener buenas intenciones. Éstos iban abalanzarse contra ellos cuando Neil sujetó con una sola mano a adam y de dentro de su camisa sacó una granada, le quitó el seguro y la tiró contra los monstruos mientras gritaba: <<¡¡¡Corre!!!>>. Y salieron corriendo como alma que lleva el diablo.
¡¡ ¿De dónde se supone que has sacado eso?!!- gritó Angelina mientras corría a su lado.
De mi colección. Eso está claro, pero ahora ¡¡¡corre!!!- le respondió Neil mientras aumentaba el ritmo.
- Parece que la granada ha afectado los cimientos de las alcantarillas. Esto se va caer…-comentó Adam con un gesto de preocupación.
Cuando iban corriendo, intentando subir al nivel principal de las alcantarillas, una pieza del suelo se desprendió. Con un acto reflejo, Neil tiró a Adam lejos. Éste cayó contra Angelina y del impulso retrocedieron. Al recuperarse del golpe, Angelina pudo ver que las piernas de su compañero habían quedado sepultadas bajo el inmenso trozo de piedra que se había desprendido. Se quedó horrorizada.
¡¡Deprisa, iros!!- gritó Neil con todas sus fuerzas.
Angelina tardó un poco en reaccionar. Miró a su lado para recoger a su otro compañero, pero éste estaba estirado al lado de la roca.
- Ve a pedir ayuda. Yo me quedo con él. Por favor, hazme caso.
Los ojos de Adam detonaban suspiras de súplica mientras abrazaba el cuerpo de Neil.
Angelina se forzó a irse corriendo hasta llegar al nivel principal y salir.
A fuera estaban los bomberos y los coches de patrulla.
Se escuchó un esllavisamiento más y la entrada quedó colgada.
Días más tardes, todo volvió a la normalidad, pero Angelina siempre recordaría ese día.

TRABAJO DEL ROMANTICISMO ACABADO

EL ROMANTICISMO

· ¿ En qué siglo aparece el Romanticismo( en Europa y España) ?
En Alemania y aparece en la primera mitad del siglo XVIII. En el resto de Europa , a principios del siglo XVII. En España aparece en el 1r tercio del siglo XIX

· ¿ En qué lugar surge el Romanticismo?
El término romántico se empleó por primera vez en Inglaterra en el siglo XVII con el significado original de `semejante al romance´, con el fin de denigrar los elementos fantásticos de la novela de caballerías muy en boga en la época.
Como movimiento literario aparece en Alemania y Inglaterra.
· ¿ Cuáles son las características del Romanticismo?
El Romanticismo implica una profunda renovación en los temas, géneros y estilo.
Los temas
- El individuo y la libertad. La literatura romántica refleja una visión idealista. Se proclama el derecho a la libertad en todos los aspectos de la vida y el rechazo de toda norma.
- El amor trágico. Se trata de un amor truncado por las normas sociales o por un destino adverso.
- El enfrentamiento con la realidad. El choque entre los ideales y la realidad provoca decepción y desengaño y lleva con frecuencia la suicidio.
- El gusto por lo sobrenatural. La muerte, el más allá, las ruinas y los ambientes llenos de misterio son frecuentes en esta literatura.
- El interés por lo popular y lo nacional. Los románticos sienten gran interés por todo aquello que interpretan como manifestaciones genuinas del alma de los pueblos.
- El egocentrismo. Fruto de la subjetuividad

Los géneros.
El interés por los sentimientos hace que la lírica y el drama sean los géneros preferidos por los románticos. Y junto a ellos también hay un resurgir de la poesía narrativa, especialmente de la novela histórica, género que alcanza un notable auge en Europa.

El estilo
Los románticos defienden la originalidad y el genio creador. Utilizan un lenguaje muy vivo, y hay que destacar que cuando representan la naturaleza, eligen paisajes acordes con esos sentimientos atormentados.


· ¿ Quiénes son los autores / as europeos ( Inglaterra, Francia y Alemania) más destacados de este período?
· Autores románticos europeos, podemos destacar los siguientes:
- En Alemania: los poetas Friedrich Hölderlin, Novalis y Heinrich Heine, y el narrador E. T. A. Hoffman, autor este último de relatos de carácter fantástico. Goethe
- En Gran Bretaña: los poetas Lord Byron, P.B. Shelly y John Keats, y el novelista Walter Scott, introductor de la novela histórica.
- En Francia: François-René de Chateaubriand, representante de la vertiente conservadora del Romanticismo; el poeta y dramaturgo Alfred de Musset; y Victor Hugo, prototipo del escritor romántico, que destacó en el cultivo de la lírica, el drama y la novela.

· ¿ Quiénes son los autores / as españoles más destacados de este período ?
Lírica :
- José de Espronceda. El estudiante de Salamanca . El diablo mundo
- Gustavo Adolfo Bécquer. Rimas y Leyendas.
- Rosalía de Castro ( y el Rexurdimiento: revitalización de la literatura en lengua
gallega)
Teatro:
- Duque de Rivas ( ángel de Saavedra)
- José Zorrilla
- Francisco Martínez de la Rosa

Prosa:
- Mariano José de Larra
- Enrique Gil y Carrasco
- Serafín Estévanez Calderón

· ¿ En qué destacó la literatura Romántica?
En los temas , se empezaban a centrar más en los aspectos cuotidianos de la vida y tenían un gusto en lo sobrenatural.
Sobretodo, destacó en que por primera vez, introducen en la literatura la subjetividad del autor.


· ¿ Cuáles eran los temas más comunes tratados en las obras de los Románticos?

- El individuo y la libertad. La literatura romántica refleja una visión idealista. Se proclama el derecho a la libertad en todos los aspectos de la vida y el rechazo de toda norma.
- El amor trágico. Se trata de un amor truncado por las normas sociales o por un destino adverso.
- El enfrentamiento con la realidad. El choque entre los ideales y la realidad provoca decepción y desengaño y lleva con frecuencia la suicidio.
- El gusto por lo sobrenatural. La muerte, el más allá, las ruinas y los ambientes llenos de misterio son frecuentes en esta literatura.
- El interés por lo popular y lo nacional. Los románticos sienten gran interés por todo aquello que interpretan como manifestaciones genuinas del alma de los pueblos.



· ¿ En qué momento llega el Romanticismo a España ?
El siglo XVIII el llamado Siglo de las luces, había proclamado el predominio de la razón en todos los órdenes de la vida. Incluso la creación artística estaba sujeta a unas normas estrictas dictadas por la razón. Sin embargo, en el último cuarto del siglo se aprecia en muchos países, especialmente en Alemania, una reacción en el ámbito del ‘pensamiento y del arte, que consiste en anteponer los sentimientos de la razón, el individuo al estado, la inspiración de las reglas. Ese cambio de actitud es lo que en la literatura da origen al Romanticismo.
En España, el Romanticismo triunfó tardíamente, debido a las circunstancias políticas que se vivieron durante el primer tercio del siglo XIX , especialmente la llamada Guerra de la Independencia y el reinado de Fernando VII.
Tras la muerte del rey Fernando VII en 1833 , se promulgó en España una amnistía que permitió el regreso de los exiliados, y fue entonces cuando el Romanticismo se impuso en España.
· ¿ Se promueven en el arte los mismos ideales que en la literatura?
Sí. Generalmente, los ideales que abarcan los autores en sus obras escritas, son los mismos que los ideales que utilizan los pintores del Romanticismo para expresarse. Acostumbran a seguir las corrientes literarias correspondientes, y son pocos los que deciden innovar. Muchos no lo hacen por miedo al fracaso.

Eric Hernàndez Arancón

Trabajo corregido y acabado para todos aquellos que quieran utilizarlo para estudiar para el examen.

Campaña contra los accidentes de coche

Llegas a casa como cualquier día, cansado te sientas en el sofá y pones las noticias en la televisión y siempre te encuentras con la misma noticia: un accidente de trafico que ha causado muertes. Entonces piensas que porque la gente ha acelerado más de lo permitido, ha bebido sabiendo que tenía que conducir o no se ha puesto el cinturón si cada día que mira las noticias se encuentra con estos titulares, sin olvidar la cantidad de anuncios que ponen sobre la seguridad en la carretera que cada vez son más duros como por ejemplo este anuncio que tenemos que comentar.
Yo creo que estos anuncios que ponen la dirección de tráfico son unos anuncios que intentan convencer al telespectador para que ,por ejemplo, se pongan el cinturón todas las personas que van en el coche, que los jóvenes que salgan de fiesta se organizan para que uno de ellos no beba alcohol y pueda llevar el coche, que se respecten las señales de tráfico, etc.
Cada vez más estos anuncios tienen como objetivo “asustar” a los conductores enseñando imágenes de accidentes reales muy duros para que vean lo que les pasará si tienen un accidente de tráfico.
Yo estoy de acuerdo que estos anuncios tengan que llegar a este extremo porque así la gente se conciencia más antes de coger un coche. Se acordarán de ponerse el cinturón, de respectar las señales de tráfico, etc. Pero creo que el dinero que se gasta en estos anuncios podría utilizarse para contratar más policías de tráfico y así tener más controlada la carretera.
Por último quería añadir que desde que se implantó el carnet por puntos en julio parece que no hay tantos accidentes de tráfico como antes y esto es muy positivo aunque aún se deben mejorar los resultados.
Xavier Moli Montori

muerte en la carretara

Los accidentes de tráfico son cada día mas numerosos con lo qual significa que hay un mayor riesgo de perder la vida en ellos. Pese a las medidas de seguridad impuestas para intentar evitarlos, mucha gente todavía conduce de forma imprudente o sin llevar el cinturon de seguridad puesto, en caso de vehículos, o el casco en caso de motocicletas. Una de estas últimas medidas de seguridad a sido imponer el carnet de conducir por puntos, cosa que segun informa el estado está reduciendo los accidentes por el miedo a perder el carnet si te quedas por puntos, aunque en mi opinión, la circulación el las vías de comunicación no ha canviado mucho desde la implantación del carnet. Junto con el carnet, otras medidas de seguridad para evitar los accidentes, son la concienciación de los ciutadanos mediante anuncios de acordarte de llevar el cintrón puesto, cuidar la forma de llevar los niños pequeños en los coches, no beber ni tomar substáncias estupefacientes si tienes que conducir, en caso de la joventud, impulsan el trensporte público para poder ir a fiestas o irse turnando en la conducción, etc. Con todas estas medidas esmentadas, hoy en día todavía las carreteras españolas son unas de las más accidentadas de europa por lo que parece las medidas tomadas o son insuficientes o muy leves. En mi opinión tendría que haber mayores sanciones en casos graves de temeridad y un poco más de trabajo policial para detectar estas infracciones, qizás asi se podría desminuir el número de accidentes en la carretera.

Para terminar, creo que después de todo lo esmentado ya, lo mas importante que se debe tener en cuenta, es que tú eres el que lleva el coche y por lo tanto el único responsable de tus actos, y debes pensar que si infringes las leyes y cometes infracciones no solo pones en peligro tu vida sino que puedes implicar la de otrs personas, y creo que esto hay mucha gente que no lo tiene muy claro, por eso lo mejor es conducir con seguridad y madurez.

¡Con la carretera NO se juega!

(¡Es un anuncio francés muy impactante! Espero que nosotros no lleguemos a estos extremos...)

Estos días, la dirección general de tráfico (comúnmente conocida como DGT) se ha convertido en el principal tema de debate a causa de las polémicas que ha levantado el lanzamiento de su nuevo anuncio publicitario en televisión.
Una vez más, estos anuncios nos demuestran la importancia de la infracción de las leyes viales mediante su trágico desenlace pero éste último se excede por su extrema violencia.
La campaña de la DGT de este año ha dado un giro muy radical, hecho que puede herir la sensibilidad del público o, por otro lado, dar lugar a una cruel y fogosa morbosidad. Sin embargo, hay puestas unas generosas esperanzas al efecto que pueda producirse en los conductores temerarios, disminuir en exceso la accidentalidad.
Bajo mi punto de vista, la televisión es el mejor canal de difusión o transmisión de cualquier información debido a la masiva concentración de telespectadores y la publicidad el medio más adecuado para informar.
Por lo que a estadísticas se refiere, la publicidad ha sido uno de los agentes influyentes en las pequeñas pero progresivas disminuciones de accidentes hasta el momento y por tanto, es necesaria la insistencia de su uso y su diversidad.
Este punto da a entender su grado de eficacia en el país; mínima pero con unos resultados evidentes.
Finalmente, considero que esta controversia también ha sido un buen modo para divulgar el anuncio y su intención.
En conclusión, la publicidad, la implantación del nuevo carné por puntos, la instalación de radares, la plantilla de policía… son factores que ayudan a la regularización de las normas viales pero realmente, somos nosotros quien tenemos que concienciarnos del peligro y hacer algo al respeto.

tienes que ser prudente

Estoy deacuerdo firmemente con la DGT. Los accidentes de tráfico tendrían que ser una cosa aislada, y no un hecho que ocurra todos los días. No hay día que te sientes a la mesa a comer y cuando enciendes el televisor ves solo accidentes y muertos en carretera; y cuando estamos en periodo de vacaciones aún es peor.
Si el modo de solucionar esta MASACRE es con publicidad como esta, o con el carné por puntos, pos yo (que soy conductor, desde hace poco, pero conductor) apoyo al 100% a la DGT.
Anuncios como este se te quedan gravados en la retina, y cuando enciendes el coche piensas, tengo que ponerme el cinturón, y obligar a todo aquel que quiera subir a mi coche a que se lo abroche.
La gente tiene que ser más prudente, el cinturón no molesta, no hace falta ir a 150k/h, no ganas nada intentando hacer un adelantamiento imposible,....Estas son muchas de las frases que tendríamos que tener todos los conductores en la cabeza!!!
¡¡¡SI COJES EL COCHE, VE CON CUIDADO!!!

accidentes de tráfico

Hoy en día en el anomenado "primer mundo" una de la causas más elevada de mortalidad es la de fallecer en un accidente de tráfico. Este porcentaje se dispara si hablamos de chico/as entre los 18 a 30 años, ya que es la principal causa.
Aunque la Dirección General de Tráfico se esta empeñando en hacer anuncios, por mi parte bastante impactantes, creo que esta no es la solución. Ya que hasta este año la mortalidad en la carretera seguía aumentando hasta alcanzar unas cifras realmente escalofriantes. Según mi opinión el descenso considerable de victimas en accidentes de tráfico se debe en mayor parte a la implantación del carné por puntos.
La principal causa de colisiones era ocasionada, y sigue aún, por el exceso de velocidad y también por la conducción bajo los efectos del alcohol. Con el nuevo carné por puntos ahora los conductores se lo piensan dos veces a la hora de pisar el acelerador, porque saben que si se pasan serán sancionados con la pérdida del permiso de conducir. Esto también ocurre con el tema de la bebida, ya que vi en un telediario que los restarantes se quejan de la disminución de bebidas alcohólicas en cenas y comidas, por la misma razón que anteriormente, porque por conducir bajo los efectos del alcohol también te pueden retirar la licencia de conducción.
En conclusión creo que las campañas de la DGT no son demasiado útiles, ya que hemos tenido que llegar a medidas más drásticas como la implantación del carné por puntos.

¿Cinturón o muerte casi asegurada?

Con mi claro título he intentado ser tan explícito como el anuncio publicado por la DGT. Después de muchos anuncios publicados por intentar concienciar a la gente de la utilización del cinturón, creo que siendo un poco radical, es la única y última forma de que la gente rectifique, y utilice el cinturón de una vez por todas.
Con todo pasa lo mismo, a la gente si no se les tocas "la fibra sensible" no saben reaccionar delante de echos tan graves como accidentes de tráfico, enfermedades producidas por la inhalación de humo del tabaco, alcohol...
Pero también quiero aportar un comentario personal, este cinturón, si la gente no bebiera y circuláse a 90-100km/h, en muchos casos no se tendría que utilizar, es únicamente una medida de seguridad que nos puede salvar la vida en caso de accidente.
A ver si con la propagación de este anuncio se pueden evitar el 30% de los muertos en las carreteras, que son causadas por no llevar el cinturón.

Romanticismo

EL ROMANTICISMO

· ¿ En qué siglo aparece el Romanticismo( en Europa y España) ?
En Alemania. Primera mitad del siglo XVIII. En Resto de Europa principios del siglo 17. En España 1r tercio del siglo XIX

· ¿ En qué lugar surge el Romanticismo?
El término romántico se empleó por primera vez en Inglaterra en el siglo XVII con el significado original de `semejante al romance´, con el fin de denigrar los elementos fantásticos de la novela de caballerías muy en boga en la época.
Como movimiento literario aparece en Alemania y Inglaterra.
· ¿ Cuáles son las características del Romanticismo?
El Romanticismo implica una profunda renovación en los temas, géneros y estilo.
Los temas
- El individuo y la libertad. La literatura romántica refleja una visión idealista. Se proclama el derecho a la libertad en todos los aspectos de la vida y el rechazo de toda norma.
- El amor trágico. Se trata de un amor truncado por las normas sociales o por un destino adverso.
- El enfrentamiento con la realidad. El choque entre los ideales y la realidad provoca decepción y desengaño y lleva con frecuencia la suicidio.
- El gusto por lo sobrenatural. La muerte, el más allá, las ruinas y los ambientes llenos de misterio son frecuentes en esta literatura.
- El interés por lo popular y lo nacional. Los románticos sienten gran interés por todo aquello que interpretan como manifestaciones genuinas del alma de los pueblos.
Los géneros.
El interés por los sentimientos hace que la lírica y el drama sean los géneros preferidos por los románticos. Y junto a ellos también hay un resurgir de la poesía narrativa, especialmente de la novela histórica, género que alcanza un notable auge en Europa.

El estilo
Los románticos defienden la originalidad y el genio creador. Utilizan un lenguaje muy vivo, y hay que destacar que cuando representan la naturaleza, eligen paisajes acordes con esos sentimientos atormentados.


· ¿ Quiénes son los autores / as europeos ( Inglaterra, Francia y Alemania) más destacados de este período?
· Autores románticos europeos, podemos destacar los siguientes:
- En Alemania: los poetas Friedrich Hölderlin, Novalis y Heinrich Heine, y el narrador E. T. A. Hoffman, autor este último de relatos de carácter fantástico. Goethe
- En Gran Bretaña: los poetas Lord Byron, P.B. Shelly y John Keats, y el novelista Walter Scott, introductor de la novela histórica.
- En Francia: François-René de Chateaubriand, representante de la vertiente conservadora del Romanticismo; el poeta y dramaturgo Alfred de Musset; y el Victor Hugo, prototipo del escritor romántico, que destacó en el cultivo de la lírica, el drama y la novela.

· ¿ Quiénes son los autores / as españoles más destacados de este período ?
Lírica :
à José de Espronceda. El estudiante de Salamanca . El diasblo mundo
à Gustavo Adolfo Bécquer. Rimas y Leyendas.
à Rosalía de Castro ( y el Rexurdimiento: revitalización de la literatura en lengua
gallega)
Teatro:
à Duque de Rivas ( ángel de Saavedra)
à José Zorrilla
à Francisco Martínez de la Rosa

Prosa:
à Mariano José de Larra
àEnrique Gil y Carrasco
à Serafín Estévanez Calderón

· ¿ En qué destacó la literatura Romántica?
En los temas , se empezaban a centrar más en los aspectos cuotidianos de la vida y en lo sobrenatural.

· ¿ Cuáles eran los temas más comunes tratados en las obras de los Románticos?

- El individuo y la libertad. La literatura romántica refleja una visión idealista. Se proclama el derecho a la libertad en todos los aspectos de la vida y el rechazo de toda norma.
- El amor trágico. Se trata de un amor truncado por las normas sociales o por un destino adverso.
- El enfrentamiento con la realidad. El choque entre los ideales y la realidad provoca decepción y desengaño y lleva con frecuencia la suicidio.
- El gusto por lo sobrenatural. La muerte, el más allá, las ruinas y los ambientes llenos de misterio son frecuentes en esta literatura.
- El interés por lo popular y lo nacional. Los románticos sienten gran interés por todo aquello que interpretan como manifestaciones genuinas del alma de los pueblos.



· ¿ En qué momento llega el Romanticismo a España ?
El siglo XVIII el llamado Siglo de las luces, había proclamado el predominio de la razón en todos los órdenes de la vida. Incluso la creación artística estaba sujeta a unas normas estrictas dictadas por la razón. Sin embargo, en el último cuarto del siglo se aprecia en muchos países, especialmente en Alemania, una reacción en el ámbito del ‘pensamiento y del arte, que consiste en anteponer los sentimientos de la razón, el individuo al estado, la inspiración de las reglas. Ese cambio de actitud es lo que en la literatura da origen al Romanticismo.
En España, el Romanticismo triunfó tardíamente, debido a las circunstancias políticas que se vivieron durante el primer tercio del siglo XIX , especialmente la llamada Guerra de la Independencia y el reinado de Fernando VII.
Tras la muerte del rey Fernando VII en 1833 , se promulgó en España una amnistía que permitió el regreso de los exiliados, y fue entonces cuando el Romanticismo se impuso en España.
· ¿ Se promueven en el arte los mismos ideales que en la literatura?
Sí. Generalmente, los ideales que abarcan los autores en sus obras escritas, son los mismos que los ideales que utilizan los pintores del Romanticismo para expresarse. Acostumbran a seguir las corrientes literarias correspondientes, y son pocos los que deciden innovar. Muchos no lo hacen por miedo al fracaso.

anuncio

El anuncio publicitario que podemos ver, trata de una niña la cual va en un vehículo sin el cinturón de seguridad puesto y por unos motivos el coche con el que va con su padre y su madre tiene que frenar de golpe. Ella sale disparada hacia delante ya que no lleva el cinturón de seguridad, atraviesa el cristal delantero del coche y cae al suelo. Sus padres por otra parte se salvan ya que los airbags del coche en el momento del accidente se abren.

Entiendo que este artículo haya llevado polémica y que se haya hablada de él en numerosas ocasiones. Pero encuentro que esta clase de campañas publicitarias son necesarias porque por mucho que se quiera hacer entender a los conductores de cómo deben y no deben actuar tanto circulando como dentro del vehículo no funciona con solo decirlo y advertirlo.
La gente no reacciona o le cuesta mucha hacerlo. Las personas hasta que no ven lo que puede pasar no reflexionan No solemos hacer caso de las cosas hasta que no se nos conciencia con anuncios de este tipo o lo que aún es peor; hasta que esto que pasa en el anuncio nos pasa a nosotros, a algún familiar, a algún amigo o alguna persona próxima.
Creo que hemos sido la propia sociedad la que hemos pedido a gritos este tipo de anuncios publicitarios y este tipo de campañas, ya que con solo pequeños anuncios de; “abróchese el cinturón” “no beba”, no tenemos suficiente.
Por otra parte también quiero decir que ahora desde que se ha entrado en vigor el carné por puntos, desde que se han empezado hacer este tipo de campañas, entre muchas otras medidas… la gente está empezando a ser quizás un poco más consciente de que un coche no es un juguete y además de que podemos hacernos daño, podemos causar el mismo daño o mucho más a personas que no tienen ninguna culpa de nuestra inconsciencia.
En conclusión todos deberíamos reflexionar mucho sobre este tema y pensar que cuando llevamos el coche es casi como si lleváramos una bomba de relojería y aún más si no cumplimos con lo que debemos cumplir.

Sonaron todas las alarmas de la ciudad

El niño andaba por las ruinas de la intuida ciudad. En su cuello colgaba el medallón con la aquella extraña escritura. Como había aparecido allí seguía pareciendo un misterio. Las quejas sonoras de su estomago empezaban a frecuentar. Eran poco mas de las cinco y en aquel abandonado lugar ya empezaba a oscurecer. Estaba rodeado de un inquietante silencio, pero le agradaba no sentir ninguna clase de ruido alieno. Se sentó en una roca, observó el cielo, ya casi era oscuro del todo. Empezaba a hacer frío. Las nubes eran gruesas y se movían rápidamente. Entonces se dio cuenta de algo que ausentaba des de hacia rato; hacia frío, las nubes se movían, pero sin embargo no soplaba ni una triste brisa. Esto lo desconcertó aun mas, ¿donde estaba? Subió a la pared y observó con cuidado la ciudad, todo lo que se extendía ante sus narices estaba en la más extrema ruina, pero las calles se podían se deducir fácilmente. La ciudad era inmensa, ruinas i mas ruinas agrupadas desordenadamente, y a lo lejos una muralla. Se giro un poco, allá estaba lo que buscaba, una luz y algo entero; parecía un castillo, si mas no una casa grande y casi entera del todo. Era de piedra rojiza como el resto del pueblo. Sus esperanzas crecieron; bajo de la pared y se dispuso a encontrar el camino por el que llegar. Lo tubo fácil, era el lugar mas alto y el único que tenia luz llego con cierta facilidad. Un callejón llevaba hacia una gran puerta de madera oscura. Se acerco, no se oía ni el más mínimo ruido. En la puerta estaba gravada la insignia del medallón que se había encontrado. Lo puso encima como en las películas, esperando que pasara algo. Se equivocaba; no pasó nada de nada; empezó a dar golpes para ver si alguien le abría. Se sentó en el suelo apoyándose en la puerta con todo el cuerpo, suspirando por su fracaso, y de repente empezó a sonar una extraña alarma. Todas las casas se levantaban solas. Se encendían entorchas por todos sitios, las calles se despejaban de rocas que se iban colocando cada una en el sitio correspondiente. La alarma sonaba incansablemente. Salió la luna y soplo el viento y de repente apareció la gente.

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